本網(wǎng)訊  為提高學生語文核心素養(yǎng)，培養(yǎng)學生誦讀經(jīng)典古詩文的熱情，推動書香校園建設，11月3日早上，在學校業(yè)務領導的帶領下，教導處幾位業(yè)務人員，利用晨誦時間，走進孩子們中間，深入課堂，進一步督促落實學校制訂的古詩考級方案，對古詩考級過關的同學進行背誦抽查。

　　根據(jù)計劃每個班抽取5名同學，老師根據(jù)每個學生手中所拿的《古詩考級登記表》隨機進行背誦抽查，現(xiàn)場評價認定。一個個誦讀小達人，背誦古詩字正腔圓，縱情暢游詩海。經(jīng)抽查，大多數(shù)同學都能流利的誦讀，完美通關。

　　下一步，學校將繼續(xù)扎實有效的開展“校園古詩考級”活動，并把它當成學校書香校園建設的一項重要工作來抓。一直以來，我們堅持晨誦、課前誦、午間誦、路隊誦……瑯瑯的誦讀聲是長嶺小學一道亮麗的風景線。長嶺小學的孩子們在一次次通讀和考級活動中品味書香，培養(yǎng)語文素養(yǎng)和審美情操，領略中華傳統(tǒng)的詩風古韻。