山東信息港訊(特約通訊員 陳盼)幼兒生活自理能力的培養(yǎng)貫穿在幼兒園活動(dòng)之中,也一直是我們幼兒園教師關(guān)注的工作重心。從小培養(yǎng)幼兒的初步生活自理能力,可以為幼兒良好的個(gè)性心理品質(zhì)和今后的學(xué)習(xí)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)也激發(fā)幼兒的自我服務(wù)意識(shí),懂得自己的事情自己做,更感受到集體活動(dòng)帶來的快樂。
根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,花溝鎮(zhèn)龍桑幼兒園開展了以”我能干我快樂”為主題的活動(dòng):小班進(jìn)行穿外衣,穿鞋子活動(dòng);中班、大班進(jìn)行疊被子活動(dòng)。在活動(dòng)過程中,孩子們個(gè)個(gè)信心滿滿、躍躍欲試,只見小班孩子們手腳麻利地迅速穿好衣物、鞋子;中班的小朋友有條不紊地將物品歸置整齊,將外套疊好;大班的孩子更是抱著永爭(zhēng)第一的心態(tài)進(jìn)行活動(dòng),都以自己最快的速度穿脫衣服、疊好衣服。孩子們都拿出了十二分的努力,有的孩子雖然動(dòng)作有些遲緩,但他們?nèi)匀徽J(rèn)真地完成一系列動(dòng)作,臉上表現(xiàn)出不服輸?shù)纳袂。整個(gè)活動(dòng)過程既緊張又激烈,開心快樂的笑容始終展露在每個(gè)孩子的臉上。
通過這次有趣的活動(dòng),讓孩子樹立起自我服務(wù)意識(shí),逐步養(yǎng)成自己的事情自己做的良好生活習(xí)慣,并逐漸學(xué)會(huì)獨(dú)立疊衣服、被子等生活技能。幼兒們?cè)谟變簣@科學(xué)合理的培養(yǎng)中,強(qiáng)化了自我服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)了自信心,提高了觀察能力和動(dòng)手能力。同時(shí),比賽也促進(jìn)了老師與家長(zhǎng)們對(duì)自理能力培養(yǎng)的重視,形成良好的家園合力,為幼兒的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。(山東淄博高青縣龍桑幼兒園) |