本網(wǎng)訊 12月14日上午，縣教育局教研室彭主任一行4人在鎮(zhèn)中心相關領導陪同下來到龍桑小學視導教學工作。

　　視導組成員首先來到校務處與校領導座談。教育局本次視導采取聽、看、談等形式，對該校的教育教學管理工作進行了全面、細致的評估。

　　隨后，視導組成員深入課堂進行隨堂聽課，隨機聽取語文、數(shù)學、英語等學科的課堂教學共計4節(jié)。了解學校教師的課堂教學方式方法與課堂教學效果、教師教學能力等。

　　課堂上幾位老師都能通過精彩的語言、富有感染力的表情動作和生動有趣的講解，把各自的教學特色展示得淋漓盡致，講課條理清晰，課件新穎生動，內(nèi)容各具特色，在短短35分鐘時間內(nèi)，充分展示了該校老師的教學風采。特別是王老師《蜘蛛脫險》、蔡老師的《天鵝的故事》都能將主題閱讀教學有機融入課堂教學之中。王老師的《周長》以及耿老師的《Let spractice》等幾位教師的課也都各有千秋，給到場聽課的其他教師奉獻了一場場精彩的視聽盛宴。

　　課后，視導組老師們與執(zhí)教老師進行面對面交流，在肯定優(yōu)點的同時也指出教學中存在的問題。彭主任還就如何開展主題閱讀教學提出指導性意見，老師們受益匪淺。

　　本次縣局的教學視導有助于學校進一步強化教學管理，規(guī)范日常教育教學行為，優(yōu)化課堂教學結構，提高課堂效率，落實教學常規(guī)，提升教學質(zhì)量。

　　(田家禮)